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欲穷千里目,需更上一层楼
来源:未知 作者:admin 发布时间:2015-07-17 03:58
欲穷千里目,需更上一层楼
——《李时珍夜宿古寺》第二课时反思
                                                  珠江路小学  曾悟洁
在《李时珍夜宿古寺》这课的教学中,我紧抓“李时珍吃了哪些些苦”的主线,放手让孩子去体会,读出自己的理解,读出自己的感悟。正如林校长和李老师说的那样,确实,我班孩子的发言在不断进步,因为我平时很关注孩子自己的阅读体悟,也从刚开始工作时“教师主导”转变为现在的“学生主导”。
在这第二课时的学习中,孩子们通过抓关键词语,去感悟李时珍甘于吃苦、一心为民的精神,句子理解的比较扎实,也读得较好。学生能够体会到李时珍的精神,但是对李时珍的敬佩不那么强烈,这是为什么呢?
李老师一针见血地指出,教师备课时应该站得更高,想得更远。对于《李时珍夜宿古寺》这篇文章,关键点在于“为民”,在于李时珍的境界高,不能只总结为李时珍具有甘于吃苦、一心为民的精神。
反思我的备课,我在准确把握作者意图这方面做得还不够。在备课时要立意更深远,站高一点,学生对于李时珍的敬佩之情就能更加强烈。这样,不仅教师本身对于如何达到作者的写作意图更加明确,也更能进入学生的心里。
其次,李老师也指出我上课的一个毛病——喜欢接学生的话。这个毛病我自己也清楚,也在努力转变过程中。反思我的这个毛病,其实还和观念有关——总是想教师说,怕学生说不好,说不到点子上。接下来的每一课,我会更加耐心地倾听学生的发言,等待每个孩子完整的表达。
对于我们青年教师来说,每一次的听课评课都是帮助我们快速成长的催化剂,我很珍惜也很感谢这每一次听评课的机会,能让我站得更高,看的更远。
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